A népesség iskolázottsági
szintjének és szakképzettségének bemutatása.
A népszámlálások között eltelt
időben végbement változások mérése.
Tartalom:
A népesség iskolázottság szerinti megoszlása, az iskolarendszerű oktatás keretében szerzett legmagasabb elvégzett évfolyam alapján. Az iskolába járók képzési szint szerinti összetétele.
Az adatok teljes körű
népszámlálás esetén tetszőleges
területi bontásban, mintavételes adatfelvétel
(mikrocenzus) esetén megyénkénti,
járásonkénti bontásban elérhetők.
A szakstatisztika osztályozásai:
ISCED - Az oktatás nemzetközi szabványosztályozása
Az iskolai végzettségek (szakok, szakmák) csoportosítási rendszere
Képesítések jegyzéke
Tanintézetek, kiállítók
jegyzéke
Adatforrások:
Publikálás gyakorisága: tízévenként.
Elektronikus formában: KSH honlap, a nyomtatott formában megjelenő népszámlálási kiadványok egy része CD-ROM-on, stADAT, T-STAR.
Nyomtatott formában: Népszámlálási kötetsorozat, Magyar statisztikai évkönyv.
Adatátadás nemzetközi
szervezetnek: ENSZ. Eurostat adatbázisa, adatátadás az
Eurostat kérésnek megfelelő időpontokban, célja
a nemzetközi összehasonlítási lehetőségek
biztosítása.
Időszerűség, revíziós politika és gyakorlat:
Időszerűség:
Előzetes adatok közzététele: a teljes körű népszámlálás végrehajtását követő 9-12. hónapban.
Végleges adatok közzététele: a teljes körű népszámlálás, illetve a mikrocenzus adatainak feldolgozását követően folyamatosan.
Revíziós politika/gyakorlat
o Rutin (rendszeres) revízió: Nincs rendszeres revízió
o
Nagy revízió:
Nagy revízió soha nem volt ebben a szakstatisztikában.
A szakstatisztika története:
Magyarországon 1869 óta rendszeresen, általában tízéves időközökben kerül sor teljes körű népszámlálásra. 1970-ben és 1990-ben a teljes körű összeíráshoz 25, illetve 20 százalékos reprezentatív felvétel kapcsolódott. A köztes időben reprezentatív mintán alapuló mikrocenzusra kerül sor.
A magyar népszámlálások során iskolai végzettségre vonatkozó kérdést először 1910-ben tettek fel. A korábbi népszámlálások csak az írni-olvasni tudást kérdezték. Az 1920. évi népszámlálástól fokozatos bővítéssel igyekeztek az iskolai végzettséget megközelíteni.
Az oktatási rendszerben szereplő
iskolázottsági fokozatok teljes skáláját
(alap-, közép-, illetve felsőfok) az 1941. évi
népszámlálás programja tartalmazta. Azóta
minden népszámlálás felvételi programja ezt
folytatta, illetve bővítette (tanintézet megnevezése,
képesítés megnevezése, elvégzett szak,
szakág, ágazat megnevezése, bizonyítvány,
oklevél megszerzésének éve).
Utolsó frissítés:
2018.06.22.